Особенности формирования элементарных математических представлений у детей с ОВЗ 4-7 лет
- Автор
- Колесникова Наталья Юрьевна, учитель-дефектолог, МБДОУ №42 г. Невинномысска
- Описание
- Одной из важнейших теоретических и практических задач коррекционной педагогики является совершенствование процесса обучения детей с ЗПР в целях обеспечения наиболее оптимальных условий активизации основных линий развития, более успешной подготовки к обучению в школе.
- Целевая группа
- Учителя-дефектологи
- Тип документа
- Статья
- Дата публикации
- 18.09.2018
- Количество загрузок
- 355
- Скачать публикацию