Система коррекционно-развиваюшей работы учителя - дефектолога по психическим процессам у детей с ОВЗ

Автор

Колесникова Наталья Юрьевна, учитель-дефектолог, МБДОУ №42 г. Невинномысска

 

 

Описание

Одним из ведущих направлений в педагогической деятельности учителя – дефектолога в ДОУ для детей с ЗПР является преодоление недостатков познавательной деятельности воспитанников. Исследуется совместно с другими специалистами: внимание, память, мышлении, восприятие, воображение, речь. Выявляется уровень сформированности компонентов деятельности: мотивация, программирование, регуляция (т. е. сформированность знаний, умений и навыков).

Целевая группа

Учителя-дефектологи

Тип документа

Презентация

 

 

Дата публикации

14.09.2018

Количество загрузок

268

 

 

 

Скачать публикацию