Развитие дивергентного мышления учащихся как одно из условий подготовки учащихся к олимпиадам по обществознанию
- Автор
- Парешнева Ольга Петровна, учитель истории и обществознания, МБОУ Школа №127 г.о. Самара
- Описание
- Показана роль дивергентного мышления при изучении учащимися обществознания. Анализируется комплекс педагогических технологий, применяемых для формирования дивергентного мышления.
- Целевая группа
- Методисты, учителя общеобразовательных учреждений
- Тип документа
- Статья
- Дата публикации
- 25.01.2016
- Количество загрузок
- 487
- Скачать публикацию