Образовательная деятельность

Неполадки возникающие в работе швейной машины Juki и способы их устранения

Главная цель занятия: формирование у учащихся умения проведения работ по обнаружению и устранению неисправности швейной машины.

  • 27.03.2026

  • Скопин Сергей Александрович

Изготовление действующего стенда по монтажу электрооборудования двухкомнатной квартиры

Материалы открытого урока по теме "Изготовление действующего стенда по монтажу электрооборудования двухкомнатной квартиры"

  • 27.03.2026

  • Климов Дмитрий Константинович

Рекомендации для прохождения производственного обучения и производственной практики в образовательных учреждениях

От квалификации мастера производственного обучения, умения добиться органического единства обучения и воспитания зависит степень не только подготовки обучающихся к самостоятельному труду, но и ответственности за порученное дело.

  • 26.03.2026

  • Климов Дмитрий Константинович

Профессиональная компетентность мастера производственного обучения

Рассматриваются основные критерии оценки компетентности мастера производственного обучения в соответствии с требованиями ФГОС.

  • 26.03.2026

  • Климов Дмитрий Константинович

Изготовление и применение на практике деревянных гвоздей для внутренней отделки деревянных домов, саун изготовления мебели

Рассматривается совершенно новая технология изготовления гвоздей из прессованной древесины, получившая название LignoLoc.

  • 25.03.2026

  • Скопин Сергей Александрович

Тест "Функциональные обязанности организатора в аудитории"

Функциональные обязанности организатора государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в аудитории.

  • 06.03.2026

  • Мазманян Валерий Григорьевич

Рабочая программа учебной практики по специальности 13.01.10 «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования» (по отраслям)

Методическая разработка рабочей программы учебной практики.

  • 16.04.2025

  • Краснов Валерий Анатольевич

Методическое сообщение преподавателя по классу фортепиано Амирхановой Екатерины Александровны.

Использование музыкальных терминов в произведениях различных стилей

  • 14.02.2025

  • Амирханова Екатерина Александровна

Английские сокращения в социальных сетях

В наше время Интернет стал неотъемлемой частью нашей жизни. Он используется для работы, учебы, развлечений и, конечно, для общения. Теперь общение в Интернете стало альтернативой реальному общению. Быстрый ритм жизни оставляет все меньше и меньше времени на переписку, поэтому люди начали искать способы для сокращения и передачи информации в более сжатом виде. В ходе данной работы попытаемся определить основные принципы сокращения слов в английском языке и определить самые популярные и узнаваемые аббревиации.

  • 08.11.2024

  • Насунова Елена Васильевна

Исследовательская работа «Проблемы и перспективы развития энергетических ядерных реакторов»

Описание работы изменим на: Цель работы: изучить основные проблемы и перспективы внедрения атомной энергетики в экономику современных государств. Задачи работы: Выяснить причины развития атомной энергетики в различных странах, изучить применение энергетических ядерных реакторов на АЭС, море и в космосе.

  • 06.03.2024

  • Рыжих Татьяна Маратовна

Методические рекомендации для педагогов "Особенности взаимодействия с обучающимися из числа лиц с ОВЗ и инвалидов с нарушением зрения в процессе организации обучения среднего профессионального образования"

C каждым годом в учреждения среднего профессионального образования приходит все больше обучающихся, которые имеют отклонения от условной возрастной нормы. Обществом осознается, что психофизические нарушения не отрицают человеческой сущности, способности чувствовать, переживать, приобретать социальный опыт. Пришло понимание того, что каждому человеку необходимо создавать благоприятные условия развития, учитывающие его индивидуальные образовательные потребности и способности.

  • 25.02.2024

  • Андриц Анна Викторовна

Методическая разработка на тему: Специфика работы со студенческим оркестром народных инструментов

Специфика народного оркестра такова, что каждый участник чувствует свою важность и нужность в коллективе. Подготовка к игре в оркестре занимает достаточное количество времени, так как учащийся должен почувствовать, что значит играть не одному и быть солистом, а уметь слушать товарища. Оркестрант чётко должен слышать, где солирует его группа, а где группа других инструментов.

  • 26.10.2023

  • Ситкина Татьяна Сергеевна

Апухтин – Рахманинов – Шаляпин: это «судьба»

Статья раскрывает особенности трактовки мало известного романса С.В. Рахманинова "Судьба" с точки зрения взаимодействия музыки и слова, а также исполнительской интерпретации в лице Ф. Шаляпина.

  • 18.10.2023

  • Давыдова Виктория Павловна

Назад к И. Баху: о путях становления дуэтной сонаты для флейты и клавира

В статье кратко раскрывается генезис сонатного жанра, написанного для флейты, и имеющего свою длительную историю.

  • 18.10.2023

  • Давыдова Виктория Павловна

Рабочая программа по дисциплине ДУД 02 Право

Рабочая программа дополнительной учебной дисциплины ДУД.02. «Право» является частью учебного плана подготовки специалистов среднего звена по специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность. Программа дополнительной учебной дисциплины «Право» предназначена для изучения права в профессиональных образовательных организациях СПО, реализующих образовательную программу среднего общего образования в пределах освоения основной профессиональной образовательной программы СПО (ППСЗ СПО) на базе основного общего образования при подготовке, служащих и специалистов среднего звена. Программа разработана на основе требований ФГОС среднего общего образования, предъявляемых к структуре, содержанию и результатам освоения дополнительной образовательной дисциплины «Право», в соответствии с Рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования (письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 17.03.2015 № 06-259).

  • 15.10.2023

  • Трегулова Анастасия Александровна