Воспитательная работа
Братья наши меньшие
Животный мир удивителен и полон загадок. Природная среда ― это первое, куда ваш ребёнок попадает, выйдя из собственного дома. Именно с раннего возраста взрослые должны знакомить малыша с окружающим его миром. Если вы будете рассказывать ребёнку о том, как разнообразен мир и какие в нём водятся звери, будете показывать их особенности и говорить, что у каждого животного есть свои привычки и повадки, ребёнок это запомнит и будет стараться найти подход к каждому животному. Общение с братьями нашими меньшими, действительно, приносит нам истинное удовольствие и заряжает позитивом, оно для нас комфортно. Иначе говоря, мы всегда уверены в том, что на любое наше действие или даже слово мы получим от них эмоциональную обратную связь, что для нас очень важно.Воспитание у детей любви к животным - прекрасная школа воспитания у детей отзывчивости, доброты, сочувствия, чуткости.
10.11.2022
Меженова Елена Геннадьевна,
Пальчиковые игры и упражнения как уникальное средство для развития мелкой моторики и речи в их единстве и взаимосвязи у детей раннего возраста
Важность пальчиковых игр в речи и развитии мелкой моторики для детей с раннего возраста
22.10.2022
Васильева Александра Владимировна,
Методическая разработка совместной образовательной деятельности с детьми средней группы . Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие». Тема: «Осенний лес».
Интеграция образовательных областей: художественно – эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие. Цель: освоение техники обрывной аппликации.
22.10.2022
Васильева Александра Владимировна,
Игры на формирование и развитие толерантности у дошкольников
Дидактическая игра «Костюмы народов России». Игра «Что ты скажешь обо мне?». Дидактическая игра «Чей орнамент?». Дидактическая игра «Разрезные картинки (Угадай флаг)». Дидактическая игра «Помоги встать в хоровод дружбы народов». Дидактическая игра «Шеф- повар»
13.09.2022
Губайдуллина Диляра Халимовна,
Экологическое образование дошкольников в МАДОУ № 199
В необходимости формирования основ экологической культуры с дошкольного возраста теперь уже никто не сомневается. На практике же нередко случается так, что дети усваивают определенный объем экологических понятий и знаний о природе механически, не используя их в практической деятельности. На мой взгляд, приоритетной должна быть задача воспитания гуманного отношения к природе. Установление положительных, эмоционально окрашенных связей - вот основа экологической воспитанности.
02.06.2022
Канеева Ильмира Александровна
Эмоциональный интеллект как один из составляющих навыков Soft Skills
Консультация для воспитателей на тему: "Эмоциональный интеллект как один из составляющих навыков Soft Skills"
21.05.2022
Зацаринина Инна Анатольевна
Проект «Подарок маме»
Расширить знания детей о празднике 8 Марта, воспитывать любовь к маме через художественное слово, музыку, произведения изобразительного искусства. Привлечь детей к совместному изготовлению подарков самым близким людям – мамам и бабушкам.
31.01.2022
Шумахер Ольга Викторовна
Организация и особенности проведения прогулки в зимнее время с детьми раннего возраста в условиях дома ребенка
В работе описано, какие бывают прогулки, значение прогулки в холодное время года. Рассмотрены вопросы организации и особенности проведения прогулки в зимнее время с детьми раннего возраста в условиях дома ребенка.
31.12.2021
Селина Светлана Анатольевна
Музыкальный уголок в ДОУ.
Влияние музыки на развитие детской личности в период её становления отмечает современными педагогами. Пение, танец, музицирование на инструментах активизируют мыслительные способности ребёнка, закладывают основы художественной культуры и формируют чувство прекрасного. Для успешного музыкального развития в предметно-пространственной среде педагог оформляет музыкальный уголок для совместной и самостоятельной деятельности детей.
02.11.2021
Ермакова Светлана Владимировна
Развитие речи детей раннего возраста через художественно-эстетическое развитие
Цели работы: развить устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности; обогащать словарь детей, активизировать его; совершенствовать диалогическую речь, ее грамотный строй; побуждать детей отзываться на игры-действия со звуками (живой и неживой природы, подражать движениям животных и птиц под музыку, под звучащее слово; способствовать проявлению самостоятельности, активности в игре с персонажами игрушками.
04.09.2021
Ханджян Наталья Анатольевна
Сценарий Новогоднего утренника "Волшебные часики"
Сценарий мероприятия с большим количеством действующих лиц.
04.09.2021
Асанова Ленара Серверовна
Презентация, посвященная 76-й годовщине освобождения города Гулькевичи от немецко-фашистских захватчиков, «Я помню – я горжусь!»
Презентация знакомит обучающихся с подвигом народа в Великой Отечественной войне.
20.08.2021
Ханджян Наталья Анатольевна
Игра в жизни дошкольника
Основной вид деятельности дошкольного возраста — игра, в процессе которой развиваются духовные и физические силы ребенка; его внимание, память, воображение, дисциплинированность, ловкость. Кроме того, игра — это своеобразный, свойственный дошкольному возрасту способ усвоения общественного опыта.
20.03.2021
Мироненко Карина Борисовна
В мире героических профессий МЧС: «Огнеборец»
Сценарий тематического досуга для детей старшего дошкольного возраста.
15.03.2021
Ренц Светлана Викторовна, Хохлова галина Валерьевна