Экспериментальная деятельность дошкольников как средство познания окружающего мира

Автор
Кравцова Екатерина Владимировна, Воспитатель, МБДОУ детский сад общеобразовательного вида №8 "Белочка"
 
 
Описание
Познание мира живой и неживой природы, установление причинно-следственных связей происходит успешнее в процессе опытнической деятельности и экспериментирования. Экспериментальная деятельность принципиально отличается от любой другой тем, что образ цели, определяющий эту деятельность, сам еще не готов и характеризуется неопределенностью, неустойчивостью.
Целевая группа
Воспитатели
Тип документа
Статья
 
 
Дата публикации
14.05.2015
Количество загрузок
410
 
 
 
Скачать публикацию