Образовательная деятельность
Содержание здоровьесберегающей деятельности педагога-психолога в аспекте требований профессионального стандарта
В статье содержание здоровьесберегающей деятельности педагога-психолога раскрыто по следующим направлениям работы: психологическое просвещение, психологическая профилактика, психодиагностика, психокоррекция и развитие, консультирование, социально-психологическая экспертиза и мониторинг.
16.02.2022
Баранова Лидия Ивановна
Человек и космос
С самых давних времен люди смотрели на небо и задумывались о том, как бы подняться выше облаков и узнать, что же там. Прошло много времени пока люди научились строить летательные аппараты.
16.02.2022
Филатова Евгения Анатольевна
Детский проект "Что нам помогает не бояться вирусов"
Врач должен любить свою профессию и людей, которых он лечит, должен быть компетентным в своём деле, постоянно пополнять свой профессиональный уровень.
16.02.2022
Филатова Евгения Анатольевна
Проект "Профориентация детей дошкольного возраста"
Каждая профессия взрослых своеобразна, на основе которой развивается значимые качества. Но у детей дошкольного возраста нет чётких представлений о разнообразии трудовой деятельности взрослых. Не сформированы знания о конкретных действиях некоторых профессий: не чётко представляют особенности работы врача, какие предметы необходимы врачу в работе. Если знакомить детей с профессией врача не только через беседы, но и игровую деятельность, проектную деятельность, то эти знания помогут поддержать интерес детей к знакомству с другими профессиями, что играет важную роль в познании социальной действительности.
16.02.2022
Филатова Евгения Анатольевна
Диагностический инструментарий развития познавательно-исследовательской деятельности ребенка (из опыта работы педагога-психолога)
Дошкольники по своей природе исследователи, им хочется испытывать все самим, удивляться всему новому. Известно, что усваивается все прочно и надолго, когда ребенок слышит, видит и делает сам. Познавательно - исследовательская деятельность необходима в каждом возрастном периоде дошкольника. Она включается в различные формы работы с детьми соответствующих возрасту видов детской деятельности, это могут быть: экскурсии, трудовая деятельность, наблюдение, экспериментирование, целевые прогулки, проведение опытов и различные проблемные ситуации.
12.02.2022
Баранова Лидия Ивановна
НОД по развитию речи в подготовительной группе «Животный мир Якутии зимой»
Цель данной темы: познакомить детей с природой и её обитателями в Якутии, различать их по внешнему облику. Расширять, активизировать лексический запас (предметный, глагольный,по признаку) по лексической теме. Умение отвечать полным, раскрытым предложением.
06.02.2022
Чернова Надежда Анатольевна
Конспект сказки "Курочка Ряба"
Цель: развивать наглядное мышление, закреплять знания детей о русских народных сказках, развивать умение детей отвечать на поставленные вопросы полными предложениями, учить отгадывать загадки, воспитывать дружеские чувства, желание оказывать помощь друзьям.
03.02.2022
Артемьева Юлия Александровна
Театрализованное развлечение в младшей группе по мотивам сказки "Колобок"
Настольный театр "Колобок". Роли говорят дети и двигают фигурами персонажей.
20.01.2022
Тельнова Анна Юрьевна
Окружающий мир. Экология. Ознакомление с миром растений.
Окружающий мир. Ознакомление с природой в 1 младшей группе.
12.12.2021
Аркания Майа Виталиевна
Конспект ООД " Ноябрь уж наступил" ( фольклорный экологический праздник).
Обобщить представление детей о природе родного края в осенний период. Воспитывать бережное отношение к окружающей среде и эстетическое восприятие природы. Развивать понимание причинно-следственных связей в явлениях природы и умение узнавать предметы и явления по заданному признаку. Учить применять полученные знания в речевом общении. Совершенствовать зрительное, слуховое и тактильно- двигательное восприятие как способы познания объектов и явлений окружающего мира. Развивать мелкую моторику и творческие способности детей.
20.11.2021
Тепикина Елена Николаевна
Этапы реализации дополнительной общеобразовательной и общеразвивающей программы дошкольного образования художественно-эстетической направленности в области хореографии
В статье актуализирована проблема повышения качества и доступности реализации дополнительных общеобразовательных программ; показаны современные характеристики дополнительного образования детей; раскрыто понятие «доступность дополнительного образования детей»; представлена вариативная модель повышения доступности реализации дополнительных общеобразовательных программ для разных целевых групп детей (одаренных детей, детей с ограниченными возможностями здоровья, находящихся в неблагоприятных социальных условиях, цель, содержание, способы организации, условия повышения доступности дополнительных общеобразовательных программ.
08.11.2021
Лаухина Ольга Владимировна
Методическая разработка. Диагностическое и развивающее пособие «Сосчитай и сравни».
Оценка сформированности навыков пересчета в пределах 10, соотнесение цифры и количества выложенных предметов. Оценка моторных навыков при изображении цифр. Определение сформированности понятия «больше-меньше» в ситуации «конфликтного» расположения предметов.
29.09.2021
Баранова Лидия Ивановна
Нетрадиционная техника «Папье-маше» в работе с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития
Материал о развитии детей с тяжелыми и множественными нарушениями через технологию папье-маше.
06.09.2021
Лиджиева Софья Хюрмеевна
Памятка для воспитателей: "День с зарядки начинай"
Материал предназначен для начинающих воспитателей детского сада. В нем кратко изложено основное назначение гимнастики для детей дошкольного возраста.
25.08.2021
Балтачева Вера Александровна
Пособие для дошкольников по английскому языку "Interesting English"
Пособие "Interesting English" предназначено для дошкольников от 3 до 7 лет по изучению английского языка. Занятия по пособию могут проводиться самостоятельно, без участия преподавателя. В пособии будут собраны интересные материалы для дошкольников. Изучение иностранных языков в раннем возрасте очень важно для ребенка, наше пособие поможет ему развиваться и познавать что-то новое. Пособие комплектуется приложениями, в которых содержатся разные дополнительные материалы для закрепления тем ученику.
27.07.2021
Тимофеев Юрий Александрович