Способы формирования и оценивания профессиональной компетентности педагога как средства управления качеством дошкольного образования

Автор

Садыкова Таслима Нурисовна, Музыкальный руководитель, Аспирант кафедры педагогики и психологии детства, Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, г. Челябинск, музыкальный руководитель, МБДОУ «ДС «Непоседы», Ямало-Ненецкий автономный округ, г. Муравленко, Российская Федерация.

 

 

Описание

В статье рассматривается проблема управления качеством дошкольного образования посредством профессиональной компетентности педагога, рассматриваются способы формирования и оценивания профессиональной компетентности педагога дошкольной образовательной организации. Для выявления способов формирования и оценивания профессиональной компетентности педагога используются такие методы исследования, как анализ нормативно-правовых документов, в которых определены требования к квалификации педагогов, а также анализ научных исследований, рассматривающих различные подходы к формированию и оцениванию профессиональной компетентности педагога.

Целевая группа

Методисты, педагоги, студенты.

Тип документа

Статья

 

 

Пользователь

Садыкова Таслима Нурисовна

Дата публикации

09.03.2022

Количество загрузок

126

 

 

 

Скачать публикацию