Использование дифференцированного подхода в обучении математике младших школьников

Автор
Целебеева Светлана Максимовна, учитель начальных классов, ГБОУ лицей №507
 
 
Описание
Исследовательская работа.
Целевая группа
Учителя начальных классов, студенты педагогических ВУЗов
Тип документа
Другое
 
 
Дата публикации
08.05.2015
Количество загрузок
1171
 
 
 
Скачать публикацию