Здоровьесберегающие технологии в процессе дистанционного обучения детей-инвалидов

Автор
Шишаева Екатерина Николаевна, методист, учитель русского языка и литературы, КГБОУ «Алтайский краевой педагогический лицей – интернат», Краевой центр дистанционного образования детей-инвалидов
 
 
Описание
Здоровьесберегающие технологии в учебном процессе с применением дистанционных образовательных технологий должны носить комплексный характер. В статье идет речь об опыте работы педагогов в данном направлении.
Целевая группа
Учителя
Тип документа
Статья
 
 
Дата публикации
28.12.2015
Количество загрузок
518
 
 
 
Скачать публикацию