Деятельностный подход в обучении как системообразующий фактор образовательного процесса в условиях ФГОС ООО

Автор

Завилевская Лариса Геннадьевна, учитель английского языка, Кемеровская область, Новокузнецкий район, МБОУ "Загорская сош"

 

 

Описание

Содержание урока продиктовано, в первую очередь, программными требованиями в соответствии с ФГОС второго поколения и УМК «Английский с удовольствием», 5 класс, М.З. Биболетова, О.Д. Денисенко, Н.Н. Трубанева, а также ориентировано на интересы обучающихся с учетом их возрастных и психологических особенностей. Структура и организация урока направлена на усиление деятельностного характера обучения в целом, развитие интеллектуальных умений, творческих способностей, необходимых для дальнейшей самореализации и формирования личности ребенка, позволяет проявить себя, преодолеть языковой барьер, проявить свой творческий потенциал.

Целевая группа

Учителя иностранного языка

Тип документа

Статья

 

 

Дата публикации

29.02.2016

Количество загрузок

422

 

 

 

Скачать публикацию