Проблемный метод как принципиальное направление в обучении иностранному языку на современном этапе
- Автор
- Шенцова Елена Федоровна, учитель английского языка высшей категории, МБОУ «СШ№34» г.Нижневартовск
- Описание
- Стремясь максимально эффективно стимулировать процессы освоения и присвоения культурных ценностей, развития личности и обретения культурной идентичности, мы создали специальные условия протекания образовательного процесса.
- Целевая группа
- Специалисты в области образования
- Тип документа
- Статья
- Дата публикации
- 29.07.2017
- Количество загрузок
- 350
- Скачать публикацию