Хрестоматия музыкальных примеров для уроков историко-бытового танца

Автор

Курбан Лариса Мансуровна, преподаватель фортепиано, концертмейстер, МБОУ ДО "ДШИ п. Правохеттинский", ЯНАО

 

 

Описание

Изучение танцев различных эпох позволяет проследить эволюцию бытового танца, его связь с развитием танцевальной музыки. Историко – бытовые танцы отражают особенности художественной культуры, определенной эпохи и среды. Характерные черты этой культуры проявляются в построении и стиле танца, в одежде танцующих и их манерах. Таким образом, учащиеся должны не только научиться технически грамотно исполнять эти танцы, но и ознакомиться со стилями движений, манерами, позами и правилами поведения, научиться носить костюмы и пользоваться различными аксессуарами туалета (держать веер, платок, шпагу, трость и т.д.). В своей работе я систематизировала музыкальный материал, которым пользуюсь в классе хореографии на уроках историко – бытового танца, на протяжении нескольких лет. Раскрыла различные аспекты работы концертмейстера, музыкальное сопровождение которого должно быть музыкальной основой.

Целевая группа

Педагоги и учащиеся ДШИ

Тип документа

Другое

 

 

Дата публикации

26.06.2015

Количество загрузок

458

 

 

 

Скачать публикацию