Осуществление системно-деятельностного подхода через использование приемов и средств арт-терапии на уроках ИЗО и во внеурочное время
- Автор
- Титаева Наталья Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО Центр "Созвездие" г. Балашова Саратовской области
- Описание
- Введение системы ФГОС в обучающий процесс, позволило по иному взглянуть на возможности организации познавательной деятельности школьников на уроках изобразительного искусства и во внеурочное время с учетом их индивидуальных потребностей.
- Целевая группа
- Учителя ИЗО
- Тип документа
- Конспект
- Дата публикации
- 07.12.2015
- Количество загрузок
- 537
- Скачать публикацию