Раннее обучение английскому языку:за и против

Автор
Чернышкова Татьяна Викторовна, методист, ГБОУ "Губернаторский лицей - интернат для одаренных детей Оренбуржья" г.Оренбург
 
 
Описание
В статье анализируются вопросы раннего обучения английскому языку, рассматриваются мнения известных ученых, обсуждающих эту проблему. Выявляются методы безболезненного внедрения иностранного языка в познавательную сферу ребенка, не достигшего школьного возраста.
Целевая группа
Учителя иностранных языков
Тип документа
Статья
 
 
Дата публикации
11.03.2016
Количество загрузок
502
 
 
 
Скачать публикацию