Воспитательная работа
Методическая разработка кураторского часа на тему «Но выдержал железный тот солдат, но выстоял бессмертный Сталинград»
Цель кл.часа на данную тему - Расширить представление обучающихся о Сталинградской битве (17.07.1942г. – 02.02.1943г.), формировать чувство патриотизма, любви к Родине, чувство гордости за свою страну на примере героических поступков людей в годы войны, воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, к памятникам войны.
07.12.2025
Мамаева Валентина Владимировна
Курение, его последствия, профилактика
Материал о вреде курения, последствиях вредной привычки, статистические данные приведены, проведено анкетирование среди студентов - показан анализ, сущность профилактики.
07.12.2025
Мамаева Валентина Владимировна
Рабочая программа воспитания по специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование
Рабочая программа воспитания по специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09 декабря 2016 года № 1547; примерной программой воспитания по УГПС 09.00.00 Информатика и вычислительная техника.
26.02.2024
Соколова Наталья Георгиевна
Порядок проведения конкурса профессионального мастерства среди обучающихся по профессии "Сварщик ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом"
Конкурсные задания.
21.10.2021
Собянин Андрей Александрович
Программа долговременного развивающего ухода за воспитанниками ГБУ ЦССВ «НАШ ДОМ», имеющими тяжелые и множественные нарушения развития
Программа долговременного развивающего ухода за воспитанниками ГБУ ЦССВ «Наш дом», имеющими тяжелые и множественные нарушения развития.
06.09.2021
Сорокина Елена Александровна, Герасимова Юлия Александровна
Коммуникация. Альтернативная (дополнительная) коммуникация как система невербальной коммуникации детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития
Основы обучения коммуникации детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития.
06.09.2021
Сорокина Елена Александровна
Внеклассное мероприятие «Мы сохраним тебя, русская речь, великое русское слово!»
Целью данной разработки является: дать обучающимся представление о позитивных и негативных явлениях в современном русском языке, развивать логическое мышление, интерес к глубокому изучению языка, слова, речи, формировать уважительное и бережное отношение к родному языку; повышать культуру речи обучающихся, воспитывать любовь к Родине.
14.05.2021
Семиловская Елена Геннадьевна
Классный час «Профилактика суицидального поведения у подростков»
Цель классного часа: раскрыть проблему суицидов среди подростков, повлиять на сокращение суицидов среди подростков. Направление воспитания: формирование потребности в самопознании и саморазвитии личности.
10.05.2021
Высоцкая Наталья Владимировна
Методическая разработка классного часа в форме документально-музыкальной композиции «Дорога в космос»
В нашей стране всегда уделялось большое внимание подрастающему поколению. Данная методическая разработка способствует нравственно-патриотическому воспитанию ребят, так как она рассказывает о великих вехах государства и общества. Тема классного часа «Дорога в космос» формирует у обучающихся знания о становлении космонавтики, о первых полётах в космос.
23.07.2020
Шевчук Анжелика Владимировна
Классный час "Конституция Российской Федерации"
Тема классного часа поможет сформировать представление о важности соблюдения законов государства; развитие гражданско-правового образования учащихся; формирование активной гражданской позиции и правового сознания; приобретение навыков правовой культуры; развитие гражданской инициативы и гражданской ответственности.
30.01.2020
Шлейнинг Мария Михайловна
Методическая разработка мультимедийной дидактической игры по литературе "Тайны Серебряного века. Н.Г. Гумилёв"
Обобщение и систематизация материала по теме «Серебряный век русской литературы».
14.12.2019
Фролова Оксана Анатольевна, Ильина Ольга Павловна, Михненко Елена Викторовна
Методическая разработка мультимедийной дидактической игры по литературе "Народ и революция"
Обобщение и систематизация представлений обучающихся по теме «Тема революции и гражданской войны в литературе двадцатых годов XX века».
15.12.2019
Фролова Оксана Анатольевна, Ильина Ольга Павловна, Михненко Елена Викторовна
Театрализованная деятельность как средство духовно-нравственного воспитания
Выступление на педагогическом совете из личного опыта работы.
07.05.2019
Жидкова Татьяна Владимировна
Методическая разработка классного часа "Информирован — значит, защищен"
Методическая разработка классного часа на тему «Информирован — значит, защищен» рассчитана на круг молодежи: учащихся среднего профессионального образования. Рекомендуется для использования в своей работе организаторами воспитательной работы, кураторами, преподавателями с целью пропаганды здорового образа жизни среди учащихся и студентов. Классный час представлен в форме диалога-размышления плавно переходящий в рассказ-описание с элементами рекомендаций, обращения к слушателям и побуждения их к размышлению. Особый акцент делается на таких фактах в поведении молодых людей, которые на сегодняшний день представляют особое опасение для общества: это ВИЧ-инфекция, его симптомы, пути заражения, профилактика, а также интернет-зависимость и его вредные последствия. Ключевой частью мероприятия является описание правил здорового образа жизни, которые внушают слушателям оптимистический настрой, вызывают желание изменить отношение к своему здоровью, улучшить качество своей жизни.
05.05.2019
Хусаинова Гульназ Ураловна
Методическая разработка внеклассного мероприятия: «Поздравительный марафон – путешествие посвященный 45- летию техникума»
Методическая разработка предназначена для организации и проведения внеклассного мероприятия, посвященного сорокапятилетнему юбилею Сургутского нефтяного техникума. Методическая разработка направленна на развитие патриотического аспекта в воспитательной деятельности студентов, на развитие монологической речи студентов,творческих способностей, умений сопоставлять дату с событием, работать с дополнительными источниками информации (информационная компетентность), а так же направленна на развитие коммуникативных способностей, умений анализировать, рассуждать, делать выводы и формировать бережное отношение к достояниям человеческой культуры.
21.02.2019
Резина Кристина Геннадьевна