Организация мотивационной деятельности студенотов в ходе диагностики их математической подготовки

Автор
Варлашина Светлана Юрьевна, преподаватель информационных технологий, ГАПОУ ПО "Пензенский многопрофильный колледж", отделение архитектуры
 
 
Описание
В статье рассматривается проблема развития учебной мотивации студентов в ходе диагностики их математической подготовки.Раскрывается сущность мотивационного потенциала моделируемых учебных ситуаций при организации диагностики знаний и умений студентов по математике.
Целевая группа
сотрудники профессионального образования
Тип документа
Статья
 
 
Дата публикации
03.06.2014
Количество загрузок
588
 
 
 
Скачать публикацию