Методика работы по развитию представлений о времени у детей дошкольного возраста

Автор
Мотовилова Алина Анатольевна, Воспитатель, МБДОУ Д/С № 16 Свердловская область г. Красноуральск
 
 
Описание
Знакомство детей с единицами измерения времени должно осуществляться в строгой системе и последовательности, где знание одних интервалов времени, возможность их определения и измерения служили бы основанием для ознакомления со следующими и раскрывали детям существенные характеристики времени: его текучесть, непрерывность, необратимость.
Целевая группа
Воспитатели детского сада
Тип документа
Статья
 
 
Дата публикации
09.10.2015
Количество загрузок
671
 
 
 
Скачать публикацию