Наблюдение как метод психолого-педагогического мониторинга.
- Автор
- Баранова Лидия Ивановна, Педагог-психолог, ГБДОУ детский сад № 58 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
- Описание
- Использование наблюдения для решения коррекционно-развивающих и образовательных задач, стоящих перед педагогами дошкольных учреждений.
- Целевая группа
- Педагоги-психологи, воспитатели.
- Тип документа
- Статья
- Дата публикации
- 16.02.2021
- Количество загрузок
- 249
- Скачать публикацию