Трудности в обучении – смешанное расстройство школьных навыков

Автор
Николаева Людмила Николаевна, учитель начальных классов, МБОУ СОШ №13 города Бугульма Республики Татарстан
 
 
Описание
Данная проблема имеет большое значение в младшем школьном возрасте, рассматриваем понятие "трудность", анализируем труды известных психологов, выделяем основные критерии трудности в обучении.
Целевая группа
Учителя начальных классов
Тип документа
Статья
 
 
Дата публикации
28.09.2015
Количество загрузок
582
 
 
 
Скачать публикацию