Межпредметные связи как способ формирования социальной компетентности учащихся

Авторы
Дубошина Наталья Викторовна, учитель начальной школы, МОУ СШ №26 Тракторозаводского района Волгограда
 
Фазлиахметова Елена Александровна, учитель иностранного языка, МОУ СШ №26 Тракторозаводского района Волгограда
 
 
Описание
Материал в рамках обобщения и распространения педагогического опыта знакомит с технологией интегрированного обучения, с приёмами и методами технологии, предоставляет возможность для оценки их эффективности в формирования социальной компетентности учащихся.
Целевая группа
Учителя начальной школы
Тип документа
Статья
 
 
Дата публикации
24.02.2016
Количество загрузок
481
 
 
 
Скачать публикацию