Коллективное творческое дело как средство гражданско-патриотического воспитания. Из опыта работы вокально-музыкального кружка «трель» в условиях реализации ФГОС

Автор

Григорян Ольга Юрьевна, учитель музыки, Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 43 Дзержинского района Волгограда»

 

 

Описание

Изучения системы патриотического воспитания учащихся заключается в том, что именно в школе воспитание патриота своей страны рассматривается как одно из главных средств национального возрождения.

Целевая группа

Учителя начальных классов

Тип документа

Статья

 

 

Дата публикации

23.10.2016

Количество загрузок

440

 

 

 

Скачать публикацию