Внеурочная деятельность как системообразующая составляющая воспитательно-образовательного процесса в условиях реализации ФГОС.

Автор

Абасова Наталья Николаевна, учитель начальных классов, ГБОУ СКШИ №3

 

 

Описание

В настоящее время важное место в решении задачи обновления содержания образования в стране и в частности, нашей школе, отводится федеральным государственным образовательным стандартам обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Стандарт становится важнейшим средством выстраивания новой системы школьного образования, включая цели, структуру, содержание, внеурочную деятельность и т.д. Реализация АООП осуществляется через урочную и внеурочную деятельность. Внеурочная деятельность - это неотъемлемая часть образовательного процесса и одна из форм организации свободного времени учащихся.

Целевая группа

педагогические работники

Тип документа

Статья

 

 

Дата публикации

26.04.2022

Количество загрузок

145

 

 

 

Скачать публикацию