Проблемно-ситуативное обучение с применением кейс-технологий (case-study)

Автор

Маслова Светлана Юрьевна, учитель искусства, МАОУ "Средняя общеобразовательная школа №4" города Ялуторовска Тюменской области

 

 

Описание

Метод case-study или метод конкретных ситуаций (от английского case – случай, ситуация) – метод активного проблемно-ситуационного анализа, основанный на обучении путем решения конкретных задач – ситуаций (решение кейсов). Классификация кейсов. Технология работы с кейсом в учебном процессе. Примеры работы с кейсами.

Целевая группа

Учителя старших классов

Тип документа

Статья

 

 

Дата публикации

08.12.2015

Количество загрузок

511

 

 

 

Скачать публикацию