Диалоговые технологии как основа формирования гражданской идентичности учащихся в курсе "География России"

Автор
Солодова Наталья Борисовна, учитель, МБОУ "Школа №24" г. Нижний Новгород
 
 
Описание
Диалоговые технологии являются основой формирования гражданской и этнической идентичности в их взаимосвязи и единстве. Широкое использование диспутов, дискуссий, дебатов при изучении школьного курса «География России» позволяют заложить прочные основы в воспитание гражданина России.
Целевая группа
Педагогические работники
Тип документа
Конспект
 
 
Дата публикации
16.12.2015
Количество загрузок
594
 
 
 
Скачать публикацию