Подходы выявления и развития детской одаренности в мировой системе образования

Автор
Дарбинян Арам Генрикович, учитель математики, председатель МО матемотиков, Заместитель директора по учебной работе, ФГКОУ "СОШ №21№
 
 
Описание
В статье анализируется мировой психолого-педагогический опыт работы с одаренными детьми. Анализируется суть экстенсивного и интенсивного подходов, приводятся примеры различных подходов в выявлении и развитии одаренных детей.
Целевая группа
Педагоги, методисты
Тип документа
Статья
 
 
Дата публикации
12.11.2019
Количество загрузок
296
 
 
 
Скачать публикацию