Навыки саморегуляции и управления стрессом в образовательном процессе

Автор
Мазманян Валерий Григорьевич, преподаватель-организатор ОБЗР, ГБОУ Школа № 1912 Москва
 
 
Описание
Навыки саморегуляции и управления стрессом — это ключевые компетенции, которые помогают участникам образовательного процесса (ученикам, педагогам) эффективно справляться с нагрузками, сохранять психологическое благополучие и достигать учебных и профессиональных целей.
Целевая группа
учителя-предметники
Тип документа
Статья
 
 
Дата публикации
01.10.2026
Количество загрузок
0
 
 
 
Скачать публикацию