Воспитание личности ребёнка находящегося в социально-опасном положении средствами декоративно-прикладного искусства

Автор
Array, Array, Array
 
 
Описание
В статье рассматривается воздействие декоративно-прикладного искусства на нравственность личности ребенка, его важная роль при формировании у детей личностных взглядов, нравственных убеждений и внутреннего стремления к самосовершенствованию.
Целевая группа
педагоги дополнительного образования, учителя начальной школы
Тип документа
Статья
 
 
Дата публикации
08.05.2024
Количество загрузок
21
 
 
 
Скачать публикацию