Основное общее образование

Показ видеороликов на переменах

На переменах детям нужно переключиться: кому-то требуется активная разрядка, а кому-то — спокойный отдых перед следующим уроком. Показ видеороликов —рабочий вариант, но это не универсальное решение, а инструмент, который лучше работает в связке с другими активностями.

  • 09.10.2026

  • Мазманян Валерий Григорьевич

Межпредметные связи. Химия и Основы безопасности и защиты Родины

Межпредметные связи между химией и «Основами безопасности и защиты Родины» (ОБЗР) играют важную роль в формировании у учащихся целостного представления о безопасности. Эти связи помогают не просто заучивать правила, а понимать физическую, химическую и биологическую природу опасных явлений и механизмы защиты от них.

  • 14.09.2026

  • Мазманян Валерий Григорьевич

Школа математических и навигацких наук

В статье речь идет об учрежденных Петром I учебных заведений, в которых впервые началось систематическое обучение математике и основам точных наук. Прежде всего, это Школа математических и навигацких наук, открытая в Москве указам Петра от 25 января 1701 г. для подготовки морских офицеров, артиллеристов и военных инженеров. В классах этой школы взошли первые ростки отечественного математического и физико-технического образования. В ее стенах родились первые российские учебники математики и геометрии. Были и другие заведения для обучения командного состава. Также для подготовки нижних чинов царским указом от 1721 г. учреждены гарнизонные школы или, как их еще называли, школы солдатских детей при каждом полку. Царский указ требовал, чтобы все солдатские дети в обязательном порядке посещали школу. Возраст обучающихся обычно был от 7 до 15 лет.

  • 25.05.2026

  • Белый Евгений Константинович

Презентация по истории ХМАО-Югры 6 класс "Мировоззрение обских угров. Единство окружающего мира и человека"

Материал посвящен теме "Мировоззрение обских угров", раскрывает основные аспекты традиционных языческих верований народов ханты и манси.

  • 23.05.2026

  • Карасавиди Елена Юрьевна

Водосбережение в быту

Водосбережение в быту — это комплекс мер, которые помогают снизить расход воды без потери комфорта. Они касаются как технических решений, так и повседневных привычек.

  • 06.05.2026

  • Мазманян Валерий Григорьевич

Возрастные психологические особенности подростков 13-14 лет. Кризис 14 лет.

Аннотации: В статье рассматриваются психологические особенности подростков 13–14 лет в контексте нормативного кризиса развития. Анализируются симптоматика кризиса, роль эмоционального интеллекта, специфика Я-концепции, психологическое благополучие и детско-родительские отношения. У 28% подростков кризис протекает в острой форме; ключевой предиктор его конструктивного прохождения — способность понимать эмоции (R²=0,21).

  • 17.03.2026

  • Мищенко Екатерина Евгеньевна

Виды памяти. Использование разных видов памяти на уроках

Представлены виды памяти и возможности их применения на уроках математики, физики, химии, биологии, информатики и других.

  • 05.02.2026

  • Мазманян Валерий Григорьевич

Выбираем вкусную и качественную колбасу

Описаны типы и виды колбас, их характеристики, стандарты изготовления.

  • 13.01.2026

  • Мазманян Валерий Григорьевич

Урок геометрии на тему "Теорема Пифагора"

Конспект урока геометрии разработан в соответствии с учебником Л.С. Атанасян и др. Можно применять и для учебников других авторов. Урок сопровождается презентацией.

  • 11.01.2026

  • Дадонова Елена Николаевна

Технологическая карта урока «Транспорт России»

Технологическая карта урока по географии «Транспорт России».

  • 31.12.2025

  • Репина Наталья Вениаминовна

Экологический театр "Маленький принц спасает планету"

Сценарий экологического агит театра, в котором повествуется о том как нужно беречь свою планету, сохраняя экологию.

  • 25.11.2025

  • Епифанова Любовь Павловна

Междисциплинарный подход как основа формирования функциональной грамотности

Статья посвящена роли междисциплинарного подхода в формировании функциональной грамотности — ключевой компетенции современного образования. В работе: раскрыта сущность функциональной грамотности как многокомпонентной способности применять знания в реальных жизненных ситуациях (включая читательскую, математическую, естественно‑научную, финансовую, цифровую грамотность и др.); обоснована необходимость междисциплинарного подхода как альтернативы традиционному предметному обучению.

  • 01.11.2025

  • Юцис Алексей Эдуардович

Социальный проект "Наш школьный двор"

Проект Как привести в порядок школьный двор. Привлечь учащихся к озеленению пришкольной территории.

  • 28.10.2025

  • Зеленов Виктор Алексеевич

Двоичная арифметика

Правила выполнения арифметических действий в двоичной системе счисления.

  • 22.10.2025

  • Зеленов Виктор Алексеевич

Разработка урока по теме "Арифметика Магницкого"

Цель урока - научить решать задачи на смеси, растворы и сплавы разными способами.

  • 13.10.2025

  • Ульянова Ольга Валентиновна

Разместить публикацию